Cidade de Nova Iorque proíbe temporariamente uso de IA por estudantes até ao oitavo ano

As escolas públicas da cidade de Nova Iorque, que é o maior distrito escolar dos Estados Unidos, vão banir de forma temporária o uso de inteligência artificial (IA) por alunos até ao oitavo ano, confirmou o mayor Zohran Mamdani, na quarta-feira 2 de setembro.
Esta proibição dura um ano e deve afetar cerca de 600 mil alunos da rede pública de ensino da cidade de Nova Iorque, de um total de um milhão de estudantes, calcula a Deutsche Welle. Será interrompido o uso de cerca de 40 ferramentas educativas de IA que são usadas em contexto de sala de aula. Serão também proibidos os chatbots complementares em todos os níveis de ensino.
De acordo com a mesma publicação os alunos do ensino secundário estão isentos da proibição total. A cidade vai também oferecer aulas de literacia em IA duas vezes por ano a todos os alunos do ensino secundário da rede pública e terá ainda programas-piloto que permitem o uso de IA sob supervisão dos professores. Os professores podem usar IA para planear aulas e tarefas administrativas.
“As crianças precisam de professores e de contacto humano para aprender e crescer. Precisam de desenvolver competências em conjunto com os seus pares, construir relações com os educadores e lidar com problemas complexos por si próprias”, disse o mayor Zohran Mamdani, citado pela Deutsche Welle. “Todos os dias, quando as nossas crianças vêm para a escola, ensinamo-las a fazer perguntas, a questionar pressupostos, a interrogar premissas, a perguntar ‘porquê?’. Quando se trata de IA nas nossas escolas, temos a obrigação de fazer o mesmo”, acrescentou.
A proibição de uso de IA no setor educativo não será única em Nova Iorque. O Distrito Escolar Unificado de Los Angeles (LAUSD), que é o segundo maior distrito escolar dos Estados Unidos, salienta a Deutsche Welle, está a bloquear de forma temporária o uso de IA em dispositivos de alunos de todos os anos. E pelo menos 37 estados já possuem alguma orientação sobre IA para as escolas.