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“Alunos não conseguem raciocinar”: professores alertam para o perigo da IA nas crianças

Notícias (tec.)

“Alunos não conseguem raciocinar”: professores alertam para o perigo da IA nas crianças

Um relatório recente da Brookings Institution alerta para as consequências profundas da inteligência artificial (IA) generativa na capacidade cognitiva dos estudantes. O estudo sugere que a facilidade de acesso a estas ferramentas está a…

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