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Professores que testaram novas aprendizagens essenciais dizem que pouco muda no dia a dia

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Professores que testaram novas aprendizagens essenciais dizem que pouco muda no dia a dia

Professores que testaram as novas aprendizagens essenciais no início do ano letivo dizem que pouco muda no conteúdo dos currículos e no dia a dia dos alunos, mas passam a existir orientações mais claras sobre a avaliação de desempenho.

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