Ministério da Educação conclui que não houve favorecimento em exame de Português
O gabinete do Ministério da Educação Ciência e Inovação já emitiu o parecer técnico pedido pelo ministro Fernando Alexandre sobre a polémica pergunta do Grupo II do exame nacional de Português do 12.º ano e conclui que não fica ferido o princípio de equidade.
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